مهام الوحدة

1. تقويم العملية التعليمية

1.1 وضع السياسات و طرق التنفيذ لتقويم الأداء

1.2 تقويم كل العمليات الأساسية للعملية التعليمية:

- البرنامج التعليمى

- المقررات الدراسية

- عمليات التدريس و التقييم

- بحوث الطلاب من حيث الوسائل و التوثيق

- أعضاء هيئة التدريس

- برامج تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس فى مختلف الأقسام و الوحدات و المراكز التعليمية بالكلية و المستشفى التعليمى

- الموارد التعليمية

1.3 تصميم أدوات التقويم:

- الاستبيانات

- بطاقات الملاحظة

- بطاقات المقابلات

- مصفوفة البرنامج

- مصفوفة المقرر

- نماذج خطط التحسين و المتابعة

- ما يستجد

1.4 كتابة و تحرير التقارير:

- تقارير عن جودة وثيقة توصيف المقرر

- تقارير تحليل الاستبيانات

- التقرير السنوى للمرحلة الأولى

- التقرير السنوى للمرحلة الثانية

1.5 إعطاء تغذية راجعة و مقترحات للتحسين بناءاً على متطلبات معايير الاعتماد و متابعة تنفيذ مقترحات التحسين

1.6 إنشاء قطاع للتقويم المستمر للعملية التعليمية بكل جوانبها تتبع الهيكل الإدارى و التنظيمى لوحدة الجودة و الاعتماد الأكاديمى

2. التخطيط الاستراتيجى

2.1المشاركة فى صياغة الخطة الاستراتيجية للكلية مع وكيل الكلية للجودة و التطوير

2.2 متابعة تنفيذ الخطة الاستراتيجية للكلية مع وكيل الكلية للجودة و التطوير

2.3 كتابة و تحرير تقرير عن مدى التقدم فى تنفيذ الخطة الاستراتيجية للكلية:

- تقارير سنوية

- تقرير نهائى فى نهاية مدة الخطة

- ما يستجد من متطلبات الجامعة

3. الاعتماد الأكاديمى:

3.1 ضمان و متابعة تنفيذ و استيفاء المعايير للهيئة الوطنية للاعتماد الأكاديمى و التقويم (NCAAA)

3.2 كتابة و تحرير التقرير السنوى للكلية

3.3 العمل على الحصول على أى اعتماد أكاديمى وطنى أو دولى:

- القيام بعملية التقويم الذاتى - كتابة الدراسة الذاتية

4. ضمان الجودة:

4.1 نشر ثقافة الجودة بطرق متعددة مثل المكاتبات، البريد الألكترونى، اجتماعات لجان المنهج، ورش عمل، ندوات، دورات تدريبية

4.2 إسداء الاستشارات فى مجال ضمان الجودة و الاعتماد

5.التوثيق:

5.1 توثيق كل ما يخص العملية التعليمية